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《学校品牌管理》杂志各栏目内容介绍


  《学校品牌管理》杂志开创性地从品牌的视角来研究现代学校的经营和管理,传播品牌知识,分享品牌智慧,为品牌强校、教育强国摇旗呐喊!主要栏目有品牌论坛、学校特色(名校解读)、学校文化、校长品牌、教师品牌、公共关系、招生策划和学校庆典。

本刊总编围绕一个主题(内容可涉及教育、品牌以及社会中的相关问题)进行评论、阐释、描述等,或是对本期杂志主旨的一个高度概括。短小精悍、含金量高。

关于学校品牌的理论研究,如品牌定义、创建原因、工作思路及经验分享等。

1.教育品牌的解读,如三生教育,生本教育。

2.教育品牌人物的解读、采访。

3.从品牌角度解读教育热点、焦点、难点问题,对教育界重大事件的追踪观察。(可以通过“争鸣”的方式,讨论“义务教育阶段学校该不该建品牌?”)

4.其他类型企业的品牌管理对学校品牌管理的借鉴。

5.学校品牌的管理与维护,如申请学校商标等。

如2016年发表于我刊的《学校品牌发展的新引擎》《传统文化:中国学校品牌的国家战略》《“互联网+”背景下的教育品牌基因突变》《“课改局长”悲愤辞职引发的争议》《从“钱学森之问”到“莫言建言”》《特级教师谈核心素养》《美校园和名教师,你选谁?》《回望中师》《中国课改的理性与现实》《从好课程到好品牌》

1.学校特色的理论研究,包括学校特色的定义、创建的原因、思路及经验。

2.解读学校特色:可以是特色课程、特色项目、德育工作、后勤工作、班主任工作,也可以是制度、文化、学生、家长特色等。

3. 特色学校案例展示:即“特色学校/名校解读”专栏,参见附录一。

4. 区域开展学校特色的措施及成果。

学校文化是学校所具有的,特定的精神环境和文化气氛,包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化等物化形态的内容,也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围、规章制度与学校成员在共同活动交往中所形成的非明文规范的行为准则。

“学校文化”栏目内容主要涉及以下几方面内容:

1.一训三风(校训、校风、教风、学风)的案例及经验。

2.校徽、校歌、校旗、学校吉祥物等创作及展示。

3.校园环境设计。

4.建设校长办公室文化、学生宿舍文化、课桌文化等思路及经验。

5.其他文化(如蚂蚁文化、水文化以及企业文化等)对学校文化的借鉴。

以校长关于教育理念、管理和工作能力(如何与领导、老师沟通;对外争取资金资源的方法方式)、性格修炼;个人品牌的宣传策略(演讲、出书等);如何管理和建设名校长工作室;品牌校长的品牌塑造之路;特色校长的特色管理等。 

1.校长能力修炼(工作技巧、管理工作等;加强与教师沟通的技巧)

2.校长性格修炼(情商等);

3.校长如何做个人品牌宣传(如何出书、发表文章)

4.品牌校长的品牌塑造之路。

5.如何管理和建设名校长工作室。

6.推荐适合校长读的书。

7.罗列教育会议信息。

8.校长如何处理后院的关系。

内容性质与《校长品牌》相似。提高教师打造个人品牌的意识,为教师打造个人品牌提供经验和参考,介绍优秀教师等。内容包括教师工作的各个方面,但主要针对教师在打造品牌过程中最难、最容易被忽略的问题。

1.校长如何打造名师。

2.校长与名师的关系。

3.名师工作室的做法及经验。

4.品牌教师的成名之路;特色教师的特色教学解读等。

提高学校重视公共关系的意识,为学校改善、加强公共关系提供服务。包括如何处理以下关系:

1.学校与政府、教育局、社区、社会、企业、家庭、媒体、校友等。

2.学校事故的处理思路及经验借鉴。

3.学校老师的关系处理。

4.校长老师后院的关系处理。

5.学校品牌的维护,例如如何申请学校商标等。

研究如何在招生工作中打造学校品牌、传播学校品牌。文章内容涉及招生广告的投放策略研究、招生策划案的撰写、招生工作总结、招生过程中的技巧分析、如何借鉴企业的营销策略、在招生过程中传播学校品牌策略研究、招生咨询会如何凸显学校品牌、学校开放日对招生工作的重要性及对学校品牌传播的作用。

1.理论研究型文章:包括校庆、开学典礼、学位授予仪式、校友会管理等重大的学校庆祝活动展示与经验分享。侧重在校庆上,提炼各所成功学校校庆的特色之处,突出其中的品牌意识以及品牌理念。

2.校庆趣味型文章:如数字说校庆、学校庆典中发生的趣味性故事、庆典负责人的心得感受、庆典过程中的创意设计等等。

3.近期全国各类学校校庆亮点展示系列:

(1)校庆文化,包括校史馆、校友会管理、校庆吉祥物、校庆致辞、寄语、演讲、方案、礼仪、画册、海报、简报、忆文、书画、篆刻、对联、贺信、邀请函、礼品、典礼节目、典礼现场布置等;校庆礼品包括:纪念册、邮品、U盘、纪念章、便签本、领带等。(图文结合)

(2)校庆专栏,校庆前期专栏(校庆日之前):①以N周年的校庆为契机,梳理、展示多年来的办学成果以及校友、校长、师生风采;②校庆前期宣传造势,提前透视校庆的理念、特色与亮点。③邀请教育局领导、专家对学校的办学成果、理念、校庆特色做点评。④校庆公告。校庆当天后期报道(若做了前期报道,可免费赠送1到2个P版面):①校庆当天杂志记者全程跟踪报道,在杂志刊登宣传,进一步展示学校风采。②邀请教育局领导、专家对校庆做点评。

 

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《学校品牌管理》杂志国内统一刊号:CN44-1674/C   国际统一刊号:ISSN2095-3178   邮发代号:46-78